Результаты приема 2023
Результаты приема по программам подготовки специалистов среднего звена (на бюджетной основе)
| Код спец. | Наименование специальности/профессии | Количество мест | Количество заявлений | Конкурс (человек/место) | Проходной балл* | Полупроходной балл** |
| 09.02.06 | Сетевое и системное администрирование | 75 | 421 | 5,61 | 4,4 | 4,2 |
| 09.02.07 | Информационные системы и программирование квалификация Программист | 25 | 391 | 15,64 | 5,0 | 4,8 |
| 09.02.07 | Информационные системы и программирование квалификация Разработчик веб и мультимедийных приложений | 25 | 366 | 14,64 | 4,8 | 4,6 |
| 10.02.04 | Обеспечение информационной безопасности телекоммуникационных систем | 50 | 313 | 6,26 | 4,2 | 4,0 |
| 11.02.15 | Инфокоммуникационные сети и системы связи | 50 | 239 | 4,78 | 3,8 | 3,6 |
| 11.02.16 | Монтаж, техническое обслуживание и ремонт электронных приборов и устройств | 50 | 247 | 4,94 | 3,6 | 3,4 |
| 13.02.11 | Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования (по отраслям) квалификация Старший техник | 25 | 138 | 5,52 | 4,2 | 4,0 |
| 13.02.11 | Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования (по отраслям) квалификация Техник | 50 | 220 | 4,4 | 3,6 | 3,4 |
| 15.02.12 | Монтаж, техническое обслуживание и ремонт промышленного оборудования (по отраслям) | 50 | 248 | 4,96 | 3,4 | 3,2 |
| 15.02.14 | Оснащение средствами автоматизации технологических процессов и производств (по отраслям) | 75 | 265 | 3,53 | 3,6 | 3,4 |
| 15.02.16 | Технология машиностроения | 50 | 314 | 6,28 | 4,0 | 3,8 |
| 20.02.01 | Экологическая безопасность природных комплексов | 25 | 129 | 5,16 | 3,6 | 3,4 |
| 27.02.07 | Управление качеством продукции, процессов и услуг (по отраслям) | 25 | 148 | 5,92 | 3,4 | 3,2 |
Результаты приема по программам подготовки специалистов среднего звена (на коммерческой основе)
| Код спец. | Наименование специальности/профессии | Количество мест | Количество заявлений | Конкурс (человек/место) | Проходной балл* | Полупроходной балл** |
| 09.02.06 | Сетевое и системное администрирование | 25 | 150 | 6,0 | 3,6 | 3,4 |
| 09.02.07 | Информационные системы и программирование квалификация Программист | 50 | 295 | 5,9 | 4,0 | 3,8 |
| 09.02.07 | Информационные системы и программирование квалификация Разработчик веб и мультимедийных приложений | 50 | 353 | 7,06 | 3,8 | 3,6 |
| 10.02.04 | Обеспечение информационной безопасности телекоммуникационных систем | 50 | 140 | 2,8 | 3,4 | 3,2 |
| 13.02.11 | Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования (по отраслям) квалификация Техник | 25 | 67 | 2,68 | 3,0 | 3,0 |
Результаты приема по программам подготовки квалифицированных рабочих (служащих)
| Код спец. | Наименование специальности/профессии | Количество мест | Количество заявлений | Конкурс (человек/место) | Проходной балл* | Полупроходной балл** |
| База основного общего образования (9 классов) | ||||||
| 11.01.01 | Монтажник радиоэлектронной аппаратуры и приборов | 25 | 122 | 4,88 | 3,4 | 3,2 |
| 13.01.10 | Электромонтер по ремонту и обслуживанию электрооборудования (по отраслям) | 50 | 175 | 3,5 | 3,2 | 3,0 |
| 15.01.05 | Сварщик (ручной и частично механизированной сварки (наплавки) | 50 | 234 | 4,68 | 3,4 | 3,2 |
| 15.01.32 | Оператор станков с программным управлением | 25 | 195 | 7,8 | 3,6 | 3,4 |
| 15.01.36 | Дефектоскопист | 25 | 102 | 4,08 | 3,2 | 3,0 |
| 18.01.33 | Лаборант по контролю качества сырья, реактивов, промежуточных продуктов, готовой продукции, отходов производства (по отраслям) | 25 | 84 | 3,36 | 3,2 | 3,0 |
| База среднего общего образования (11 классов) | ||||||
| 11.01.01 | Монтажник радиоэлектронной аппаратуры и приборов | 25 | 92 | 3,68 | 3,4 | 3,2 |
| 13.01.10 | Электромонтер по ремонту и обслуживанию электрооборудования (по отраслям) | 25 | 96 | 3,84 | 3,2 | 3,0 |
| 15.01.32 | Оператор станков с программным управлением | 25 | 99 | 3,96 | 3,6 | 3,4 |
* Средний балл по приоритетным предметам (алгебра, геометрия, физика, информатика и русскому язык)
** Средний балл, по которому прошли по конкурсу лишь часть абитуриентов с таким средним баллом по приоритетным предметам