Инновационно-методический центр
Общие сведения :
Инновационно-методический центр (ИМЦ) - структурное подразделение колледжа, обеспечивающее исполнительские функции по перспективному и текущему методическому обеспечению деятельности колледжа.
ИМЦ работает под руководством и контролем заместителя директора по инновационному развитию и управлению персоналом.
Положение о структурном подразделении "Инновационно-методический центр" (скачать)
Основные задачи :
1.Методическое обеспечение учебного процесса:
- обеспечение внедрения и соблюдения государственных образовательных стандартов по всем специальностям при формировании и выполнении образовательных программ;
- разработка учебно-методического обеспечения образовательного процесса по специальностям подготовки и переподготовки специалистов по всем формам обучения, методических указаний, рекомендаций к составлению рабочих программ, программ итоговой государственной и промежуточной аттестаций студентов;
- планирование, организация, контроль и координация научно-методической, инновационной и экспериментальной работы.
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СБОРНИК методических разработок за 2009-2010 учебный год
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СБОРНИК методических разработок за 2010-2011 учебный год
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СБОРНИК методических разработок за 2011-2012 учебный год
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СБОРНИК методических разработок за 2012-2013 учебный год
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СБОРНИК методических разработок за 2013-2014 учебный год
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СБОРНИК методических разработок за 2014-2015 учебный год
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СБОРНИК методических разработок за 2015-2016 учебный год
2. Внедрение современных педагогических и инновационных технологий:
- пропаганда современных педагогических и информационных технологий;
- организация научно-методической работы преподавателей, создание творческих лабораторий;
- создание условий для научно-исследовательской деятельности преподавателей;
- изучение, обобщение и распространение опыта лучших педагогов на основе научного осмысления;
- организация и проведение научно-методических конференций, семинаров, школ.
3. Мониторинг учебно-воспитательного процесса:
- анализ образовательной деятельности преподавателей;
- отслеживание динамики роста профессионального мастерства;
- разработка диагностического инструментария контроля уровня знаний студентов;
- методическое консультирование преподавателей.
4. Информатизация учебного процесса.
Функции:
- Работа по внедрению государственных образовательных стандартов среднего профессионального образования и социально-педагогических программ развития личности студентов
- Разработка и переработка рабочих учебных планов и программ с целью адаптации к изменяющейся социально-экономической ситуации в обществе, максимального удовлетворения требований потребителей и заказчиков образовательных услуг и повышения эффективности обучения.
- Анализ потребностей в профессиональном обучении в городе и формирование перечней профессий (квалификаций) для перспективного планирования деятельности колледжа.
- Изучение, обобщение и распространение передового опыта методической и исследовательской (экспериментальной) работы.
- Прогнозирование направлений методической работы, выбор средств для решения поставленных задач, координация планов методической работы подразделений в соответствии с единой методической проблемой года.
- Разработка и систематизация нормативной документации, определяющей и обеспечивающей единство требований к учебной деятельности колледжа.
- Создание и приобретение учебно-программной документации.
- Оказание помощи библиотеке в комплектовании и использовании фонда, в том числе программно-методических материалов по предметам.
- Организация и выполнение работ методического характера заказанных колледжу в порядке хозрасчетных договоров.
- Оформление создаваемой в колледже учебно-методической документации и подготовка ее к утверждению.
- Оказание методической помощи преподавателям колледжа.
- Создание компьютерной базы данных инновационных технологий и библиотеки современной литературы по педагогическим технологиям.
- Организация разработки совместно с учебной частью контролирующих материалов, хранение и создание баз данных.
- Организация работы Школы педагогического мастерства.
- Руководство Школой молодого преподавателя, оказание помощи молодым преподавателям.
- Оказание помощи в профориентационной работе, создание привлекательного имиджа колледжа.
Руководитель ИМЦ Кузнецова Ольга Борисовна заместитель директора по инновационному развитию |
|
|
Методист корпуса №1 Усманова Роза Мевлетовна г. Чебоксары, пр. Ленина, 9, каб. 239 |
|
|
Методист корпуса №2 Лисицына Ирина Владимировна руководитель Школы молодого педагога |
|
|
Методист корпуса №3 Баклушина Вера Николаевна График работы: понедельник-пятница с 8.00-16.15 |
|
|
Методист корпуса №4 Петрова Наталия Георгиевна г. Чебоксары, пр. Мира, 40, каб. 207 |
|
|
Методист корпуса №5 Моисеева Вероника Петровна г. Чебоксары, пр. Тракторостроителей, 99, каб. 310 |
|
|